(文/图·基础万美娱乐官网app官网官方版·陈阳) 2026年5月20日，物理教研室组织召开集体备课研讨交流会。会议由物理教研室副主任李赟主持，教研室全体教师参加会议。
会议伊始，李赟副主任作开场发言。他指出，实验教学是申请领取38元体验金物理课程培养万美娱乐官网app官网官方版科学探究能力与物理核心素养的关键环节，集体备课是发挥教研室集体优势、统一教学标准、优化教学设计的重要平台。本次会议聚焦近代物理经典实验“光电效应测定普朗克常数”国际利来w66备课。
随后，本次集体备课主备人黄海涛老师从实验目标、实验原理、教学流程设计、实验拓展展开讲课。黄海涛老师介绍，“光电效应测定普朗克常数”是近代物理部分的核心实验，不仅能帮助万美娱乐官网app官网官方版理解光的量子性，验证爱因斯坦光电效应方程，更承载着培养万美娱乐官网app官网官方版科学探究思维的重要作用。通过介绍爱因斯坦提出光量子假说、密立根十年磨一剑完成精确实验验证的科学史，引导万美娱乐官网app官网官方版体会物理研究中大胆假说、严谨求证的科学精神，激发万美娱乐官网app官网官方版的探索热情。
在自由研讨环节，各位参会教师结合教学设计依次发言，围绕实验教学的细节优化提出了诸多建设性意见。陈仕国老师提出，实际教学中万美娱乐官网app官网官方版经常会混淆“截止频率”与“截止电压”的概念，可以在导入环节增加经典波动理论与实验规律的矛盾对比，帮助万美娱乐官网app官网官方版更深刻理解光量子假说提出的必要性；廖新华老师结合多年教学经验提出，反向电流和暗电流带来的系统误差是万美娱乐官网app官网官方版理解的难点，可以设计对比探究环节，让万美娱乐官网app官网官方版分别用“电流归零法”和“拐点法”确定截止电压，对比两种方法的测量结果，更直观理解误差来源对结果的影响。
最后，李赟副主任作总结发言。他首先肯定了本次集体备课的成果。同时，李赟副主任对教研室整体教学工作进行部署：一是要坚持定期国际利来w66集体备课，发挥教研室集体智慧；二是要进一步加强实验教学改革，探索开放性、探究性实验设计，提升万美娱乐官网app官网官方版的实践能力与创新思维。